邯郸市民宗局充分用好“四个平台”
促进民族团结进步创建工作提质扩面
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邯郸市民宗局充分用好“四个平台”
促进民族团结进步创建工作提质扩面

 

  近年来,邯郸市民族宗教局紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识工作主线,统一思想,凝聚共识,充分用好“四个平台”,持续促进民族团结进步创建工作提质扩面,为推动民族工作高质量发展凝聚强劲动力。
  用好民族团结进步创建“七进”平台。按照“一领域一特色”的工作思路,市民宗局着力推动民族团结进步创建“七进”活动,即“进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所、进连队”,把促进民族团结进步与机关自身工作相结合、与企业解决各族职工切身利益问题相结合、与服务各族群众和建设和谐社区相结合、与发展生产改善民生和解决各族群众生产生活实际困难相结合、与发挥课堂思想政治教育主渠道作用相结合、与调动广大宗教界人士和信教群众爱国守法的积极性相结合、与开展军民融合相结合,营造各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的良好氛围。
  用好“民族团结进步宣传月”平台。每年9月,我市组织各县(市、区)广泛开展以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的民族团结进步宣传月活动,目前我市已持续开展了13届民族团结进步宣传月活动。活动中,学校利用校园广播、家长微信群、电子屏、黑板报、宣传展板,积极开展宣传教育,打造民族团结主题文化墙、创作空间等特色课堂,举办民族团结题材创作,开展民族团结剪纸、“扎染”等一系列活动,撰写读书心得和体会。街道社区创新形式,丰富内容,探索开展“互联网+”“守望相助+”等活动,组织民族文艺汇演、民族知识竞赛、民族文化展览、书画比赛等,组织群众观看民族团结宣传片、电影等,发放宣传品,利用微信公众号宣传造势,唱响中华民族大团结主旋律。
  用好“石榴花开”民族团结进步创建品牌平台。我市创新形式深入开展“石榴花开”民族团结进步创建品牌建设工作,在各县(市、区)倾心打造了一批“石榴花开”民族团结广场、同心石榴园和民族团结进步成就展室,持续发散“石榴花开”民族团结进步创建品牌效应,营造民族团结、社会稳定的良好氛围。目前,已建成“同心圆”民族团结广场28个、“石榴园”26个、主题公园13个、民族团结进步成就展室2个。河北工程大学高标准建成“同心圆”民族团结广场、文化展廊;邯郸银行荣获“全国民族团结进步模范集体”,进一步丰富和创新民族团结进步创建载体,营造民族团结进步创建氛围,将5600平方米的邯银大厦后院命名为“团结园”,将中亭命名为“进步亭”,园内栽植56种花木植物,其中包括9株石榴树,象征56个民族,祝愿各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起;复兴区在郊野公园精心打造民族团结园,设立石榴造型雕塑;邱县陈村回族乡对“民族团结大街”“石榴花开广场”进行提质升级,绘制民族团结进步主题漫画5000多平方米;大名县发挥金滩镇金北村全省“石榴花开”民族团结进步品牌创建单位的示范带动作用,积极打造“民族团结文化广场”,绘制民族团结文化墙、定制安装“石榴花开”主题雕塑、宣传栏等,切实提升人民群众对“石榴花开”品牌“可视、可触”的体验感。
  用好民族团结进步创建示范平台。多年来,我市大力培树民族团结示范典型,2021年丛台区赵都小学被评为全国民族团结创建示范单位,大名县郭隆真故居获评全国民族团结进步教育基地、被列为国家民委重点项目,邱县陈村回族乡被确定为全国乡村振兴试点,河北工程大学、大名县民族中学被评为全省民族团结创建示范单位,磁县方特中华成语典故园等4家单位被评为全省民族团结进步创建样板。今年我市推荐了河北工程大学参评全国民族团结示范单位,推荐邯山区农林二社区、鼎康粮油、复兴区阳春小学参评全省民族团结示范单位,推荐邺城博物馆、娲皇宫景区、武安博物馆3个单位参评“第三批全省民族团结进步教育基地”。我市充分发挥这些民族团结进步教育基地、民族团结进步创建活动示范区、示范单位、民族团结进步模范集体和模范个人等典型的示范引领作用,一方面培树更多民族团结进步创建先进典型,进一步拓展民族团结创建工作的广度和深度,把铸牢中华民族共同体意识根植于社会生活的方方面面,把社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、中华民族共同体意识宣传教育贯穿宣传教育全过程,不断扩大和深化品牌创建空间。另一方面,充分发挥我市16个民族团结进步示范单位、40个模范集体和64个模范个人的典型带动作用,深入挖掘我市“赵武灵王、文姬归汉、中华成语”等民族团结进步史料故事,制作民族团结进步主题视频,高频次播放“石榴花开”民族团结进步创建品牌标识、理念、主线等要素,在“河北干部网络学院”为少数民族代表人士开设网络课程专班,在公众号、视频号、微信群等新媒体平台及宣传栏、电子屏等载体进行“线上线下”宣传教育,相关文章或视频累计点击阅读量超千万,不断推进中华民族共同体意识宣传教育社会化、群众化、常态化,构筑中华民族共有的精神家园。
(邯郸市民宗局供稿)


 
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